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EFECTOS DE LA ENFERMEDAD MENTAL SOBRE LA FAMILIA
Con la paulatina clausura de las grandes instituciones asistenciales por la actual corriente de tratamiento comunitaria, las largas hospitalizaciones, han dado paso a otra situación en la que las hospitalizaciones son breves y recurrentes. Este fenómeno de aceleración de giro de la puerta de las instituciones psiquiátricas, ha provocado que la atención y el cuidado de los pacientes se haya desplazado a los propios hogares.
Cuando un miembro de la familia padece una enfermedad mental crónica, la vida familiar se ve afectada al máximo. Sentimientos de culpabilidad, negación de la enfermedad, lo enigmático lo problemático de la misma, actúan de una forma paralizante y aislante sobre la familia.
Quizás el constructo más estudiado que caracteriza estas familias es el de Emoción Expresada: La alta EE consiste en familiares que se estresan al vivir con un enfermo mental y, por tanto, realizan esfuerzos de afrontamiento maladaptativos que incluyen sobreimplicación emocional, expectativas excesivamente elevada o críticas excesivas del familiar enfermo. La probabilidad de recaída de un enfermo mental es de tres o cuatro veces mayor en un hogar con alta EE que en uno con baja EE.
OBJETIVOS DE LA ESCUELA DE FAMILIAS:
EDUCAR sobre el proceso de la enfermedad: Dar información sobre la enfermedad y tratamiento ayuda a su aceptación y comprensión por la familia, se disminuirá la carga percibida, los sentimientos de culpa de haber contribuido a la causa de la enfermedad, habrá una reducción de la angustia y un mejor cumplimiento farmacológico.
ENSENAR Habilidades o sistemas de comunicación alternativos que repercutan positivamente en el ambiente familiar.
ADIESTRAR a la familia en técnicas o estrategias de afrontamiento y de Resolución de problemas de situaciones que producen ansiedad.
EN EL CRPS SE VIENE TRABAJANDO CON LA FAMILIA DE CUATRO FORMAS DIFERENTES PERO A SU VEZ INTERRELACIONADAS:
1. - La Escuela de Familias . Dirigida por los profesionales del centro, la Escuela de Familias consiste en informar a las mismas acerca de la enfermedad mental que padece su familiar, cuáles son sus causas, sus síntomas, qué medicación es necesaria y por qué, cuáles son sus derechos y sus deberes ante las Administraciones Públicas y ante la Ley y cómo defender esos derechos y los de su enfermo.
2. - Los Grupos de Autoayuda. Basado en el concepto de descarga emocional, estos grupos tienen por objeto el apoyo mutuo de los familiares ante situaciones críticas cotidianas sirviendo la experiencia de unos para afrontamiento de otros.
Estos grupos son guiados por los propios familiares sin la presencia de profesionales para de esta forma evitar focalizar la atención tanto más en el terapeuta que en las situaciones que plantean las familias.
3. - Intervención Individual. Esta modalidad está diseñada para aquellas familias que por diversas causas (distancia geográfica, ancianidad de los padres, enfermedad, asuntos laborales,...) no puedan asistir a la Escuela de Familias. Este tipo de intervención es realizada por el psicólogo asignado al caso en coordinación con la trabajadora social del centro. El objetivo es el mismo que para la Escuela de Familias.
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